湖北·武汉第6届全国中小学信息技术创新与实践活动决赛
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NOC实验基地

 

NOC教育基金会有限公司(香港)公告


[ 编辑: 加入时间:2008-08-06 15:02:21 来自: ]
  自公告发出以来,承蒙各方友好关注,就慈善授权的进行方式及建设慈善创意教材交换资源库提供了不少宝贵建议。创作平台为中国自有知识产权及文件格式专利的便民教育平台,是全球最快的应用可编改资源去开发平面动漫电子书/影片的工具,应用面甚广,且可作为结合互联网的电子书包的网上内容支持平台,因此在过去三年测试期间备受各方推崇,被视为普及教育的利器。为更好更快地分段做好这项创新的教育工作,现除「创意中文世界」外,将顺应全球数码教育发展趋势,在资源库的建设上预为分类,以便对各界关注未来教育的人士提供研究的支持。同时,为区别不同语言版本,第一阶段推出繁体中文版,目标为全球应用繁体字的人士,项目以人为本,称为「香港数码创意教育工程」。以下为按资源分类的明细,将按其特色邀请有关专家学者出任工程顾问,共襄善举:
 
(一)    胎教阶段-初分为家长教育,母亲情商,亲友支援,生活情趣等类。

(二)    婴儿阶段-初分为音乐世界,色彩世界,图形世界,天籁世界等类。

(三)    幼儿阶段-初分为汉语拼音,英语拼音,玩偶剧场,儿歌天地等类。

(四)    小儿阶段-初分为珠算识数,动漫识字,数码美工,成语剧场等类。

(五)    小学阶段-初分为图形推理,学习方法,剪纸设计,世界故事等类。

(六)    中学阶段-初分为创意教育,程序设计,游戏设计,课件设计等类。

(七)    大专阶段-初分为语言教育,生命教育,创新设计,动漫编写等类。

(八)    成年阶段-初分为情感教育,国情教育,职前教育,创业教育等类。

(九)    专业阶段-初分为管理教育,职业教育,口才教育,艺术教育等类。

(十)    老年阶段-初分为养生教育,文化教育,慈善教育,服务教育等类。
 
  此外,慈善网站将设立遥距管理机制,欢迎对网站管理及网页设计有兴趣的经验人士加入日常营运。基金会将酌情设立回报机制,如义工证书、奖状、鸣谢状等官方证明书授予合要求的参与人士。如参与人士来自弱势社群,基金会将安排车马费或创造职位优先给这些人士。详情将尽快在慈善网站公布,届时公告将改在该站发出。如有查询,欢迎电邮hk.noccharity@gmail.com 
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